Kommentarer till Universitetsvärlden är inte alltid så mossig som många föreställer sig

Av: Hans G Eriksson

Hans G Eriksson — Sat, 15 Jun 2013 14:17:13 +0000

I ett fritt och öppet samhälle är alla i sin fulla rätt att ha en övertygelse alldeles oberoende av sakargument. Det är kännetecknande för både en religiöst eller annars ideologiskt grundad övertygelse.

En annan sak är att ord som ”vinst” är så ideologideformerat och missbrukat att det i vissa sammanhang blivit ett budskap mer än en rättvisande ekonomisk term.

För övrigt kan jag tycka att privatiseringsivern på sina håll gått väl långt. När man avideologiserar en verksamhet genom att skilja den från det offentliga, blir skillnaden lätt att den bara får en annan ideologi, ”privatisering” för dess egen skull. Ibland blir övergången från det offentliga till det privata som ett betessläpp.

Av: Enn Kokk

Enn Kokk — Sat, 15 Jun 2013 09:08:39 +0000

Till Johan: För min del har jag aldrig varit någon anhängare av kommunaliseringen.

Av: Johan

Johan — Sat, 15 Jun 2013 09:01:41 +0000

Detta är en komplicerad fråga, att låta sig styras av ideologi leder lätt fel. Jag har själv varit verksam som lärare i många år- bytte bana för en del år sedan- och som jag ser det startade förfallet i skolan då Göran Persson tog beslutet om kommunalisering 1989. Tidigare tog staten ett huvudansvar över utbildningen, nu hamnade det hos kommunerna som vare sig hade kunskap, intresse eller medel. Sedan dess har en rad misslyckade reformer genomförts av regeringar av olika färg och lärarutbildningen är under all kritik. Som jag ser det är det politikerna som underminerat skolan och att ge mer makt till dem är att fortsätta vägen mot undergång.

Av: Enn Kokk

Enn Kokk — Sat, 15 Jun 2013 07:02:52 +0000

Jag har en stark övertygelse om att vissa centrala verksamheter helt borde inte bara fiansieras utan också organiseras av samhällsorgan. Med mig kommer ni helt enkelt inte längre genom att upprepa era argument.

Av: Hans G Eriksson

Hans G Eriksson — Fri, 14 Jun 2013 22:07:09 +0000

De här två lärarna behöver naturligtvis inte vara så entusiastiska inför uppgiften att de är beredda att ta de personliga riskerna. Men om de nu ändå gör det – berömvärt, beklagansvärt eller föraktansvärt, beroende på betraktarens ideologi -ska de inte åtminstone ha en rimlig chans till anständig ersättning för de uppoffringar och risktagande deras belackare av självbevarelsedrift avhåller sig ifrån?

Av: Johan

Johan — Fri, 14 Jun 2013 21:40:05 +0000

Införs den här typen av regler kommer inga fristående skolor att startas, och det kanske är avsikten. Personligen tror jag inte det är bra om skolan blir en politikerstyrd verksamhet där pedagoger inte har mycket att säga till om. Vad som behövs är en förstärkning av lärarutbildningen och en ökad tilltro till lärares kompetens. Jan Björklund, majoren utan pedagogisk kompetens, är en sorglustig överstepräst över en lärarkår som saknar självförtroende.

Av: Enn Kokk

Enn Kokk — Fri, 14 Jun 2013 20:43:19 +0000

Eller så¨ska de här två lärarna över huvud taget inte ge sig in på sådana här experiment.

Av: Hans G Eriksson

Hans G Eriksson — Fri, 14 Jun 2013 19:06:11 +0000

Två lärare med brinnande intresse för uppgiften startar en skola med särskild inriktning. De satsar sina besparingar och tar banklån med en fastighet och en bostadsrätt som säkerhet (standardkrav från banken). Kostnaderna blir något högre än beräknat och elevtätheten en annan än den kalkylerade. De tar ut den lön som är möjlig sedan anställda fått sina löner och ersättningar.

Efter några år börjar slitet betala sig i form av ett överskott av verksamheten. Eftersom överskottet – som föregicks av flera års underskott – stigmatiseras med förbudordet ”vinst”, kan de inte ta igen flera års försakelser av politiska skäl. Liberalare förbudspartier kan möjligen acceptera att de tillgodoräknar sig överskottet när det väl kommer. Men på ett villkor: att de inte tar ut det ur företaget. Du får din vinst om du inte gör anspråk på den. Genialiskt!

Om en majoritet i landet hemfaller åt en sådan tolkning av vad som är ”rättvist”, så är den pedagogiska uppgiften i vuxenvärlden gigantisk.

Av: Enn Kokk

Enn Kokk — Fri, 14 Jun 2013 14:54:00 +0000

Till Johan: Den där slängiga frasen var ett kort uttryck för att du verkar bortse från den debatt som rasar i media och som har fått Miljöpartiet, i vart fall dess kongrerss, att byta fot.

Av: Enn Kokk

Enn Kokk — Fri, 14 Jun 2013 14:50:42 +0000

Till Jean: Men märk att jag inledde med att de klasser jag själv gick i var både stora och blandade. Jag har själv med klasskamrater med min egen sociala bakgrund diskuterat de problem elever vi med vårt bagage ställdes inför i en skola som fortfarande var formad för elever med andra förutsättningar än de vi hade.